
Bylo to 14:00 na Ukrajině a v Moldavsku, když prof. Sergeii Moskovko a konzultanti z Angels Maria Sheverdina a Lev Prystupyuk přednesli úvodní poznámky na virtuální školu péče o mozkové mrtvice.
V Arménii a Gruzii už byl čas na čaj a konec pracovního dne v Uzbekistánu.
V Kazachstánu a Kyrgyzstánu, ještě dále na východ, slunce již skončilo, když ve 18:00 vytočily zdravotní sestry v těchto sousedních středoasijských republikách na Zoom meeting, který zahájil čtyřdenní tréninkový seminář pro mrtvice sestry.
Čtyři po sobě jdoucí čtvrtky mezi 9. únorem a 2. březnem se podělí o virtuální učebnu se zdravotními sestrami ze 117 nemocnic v šesti zemích. Budou dostávat pokyny k tématům, která se pohybovala od správného zavedení sond a katetrů, výživy, polohování a protokolu FeSS až po zmírnění psychologického dopadu mrtvice na pacienty a jejich rodiny a na zdravotní sestry, které o ně pečují.
I když jste to pravděpodobně nemohli popsat z jejich klidného vystupování, ukrajinští andělští poradci Lev a Maria, organizátoři akce, strávili šílené ráno. Za tři týdny od otevření registrace se na školení přihlásilo přibližně 500 zdravotních sester, což je počet, který považují za velký úspěch. Ale jak se ráno nosilo, všimli si, že se děje něco mimořádného.
Lev a Maria sledovali své obrazovky v úžasu, jak počet registrací vzrostl z 500 na 600 v průběhu 10 minut. Během následujících 10 minut vzrostla na 700 minut. Třicet minut před začátkem semináře volali týmu technické podpory i sobě navzájem. Na akci se zaregistrovalo devět set zdravotních sester a počet stále roste.
Do 14 hodin měli všichni webinář rozeslat 1 000 účastníkům a Škola zdravotní péče pro péči o mrtvice měla letmý začátek.
Lev a Maria říkají, že zdravotní sestry hrají klíčovou roli ve všech fázích péče o mrtvice. Studie z roku 2016 o přežití cévní mrtvice prováděná výzkumnými pracovníky na Aberdeenské univerzitě zjistila, že optimální počet zdravotních sester poskytujících péči o pacient byl nejlepším prediktorem přežití. Zvýšení pouze jedné vyškolené sestry na 10 lůžek by mohlo snížit 30denní úmrtnost až o 28 % a roční úmrtnost až o 12 %.
Není pochyb o tom, že poskytování školení pro zdravotní sestry zaměřeného na cévní mrtvice příhodu zachraňuje životy, zejména pokud se vyškolené zdravotní sestry stanou mistry cévní mrtvice sami a podělí se o své znalosti se svými kolegy. Tento exponenciální dopad na kvalitu péče o cévní mrtvice příhodu a přežití činí nezničitelný argument pro iniciativy školení na dálku, jako jsou iniciativy týmu ukrajinského andělského týmu, který v listopadu 2022 uspořádal webinář pro více než 200 ukrajinských zdravotních sester.
Technologické nástroje pro sdílení informací se vzdálenými posluchači se během pandemie objevily a ukázaly se jako neocenitelné v době války. Kromě toho se Lev a Maria mohou spolehnout na odbornou účast některých z hlavních faktorů zlepšení péče o cévní mrtvice příhodu na Ukrajině, včetně prof. Moskovka, Dr. Dmytro a Pavlo Lebedynets, nominovaného Dr. Mykhaila Toncheva, uznávaného specialisty bojové zdravotní péče Dr. Yuriho Vorokhty a přední sestry na cévní mrtvice Olgy Yarmakové.
Ale internetové nástroje pro sdílení informací jsou také dobré pro přeshraniční aktivity, což bylo způsob, jakým vznikla únorová online škola zdravotních sester. Byla to příležitost pozitivně ovlivnit péči o cévní mrtvice v dalších šesti zemích, za kterou stáli konzultanti Angels, kteří byli vytlačeni válkou a v jejím hustém stavu a podpořili ji stejná velkorysá řada ukrajinských odborníků na mrtvice.
Na začátku plánování Lev a Maria sdíleli koncept workshopu s národními koordinátory cévní mozkové mrtvice v příslušných zemích, kteří následně rozšířili slovo do současných a potenciálních nemocnic připravených na cévní mrtvice ve svých oblastech. Kromě toho, že zdravotní sestry v těchto nemocnicích vybavily dovednostmi specifickými pro cévní mrtvice, bylo cílem změnit vnímání role zdravotních sester, umožnit jim implementovat jejich nové znalosti ve svých nemocnicích a usnadnit sdílení zkušeností mezi zdravotními sestrami z různých zemí.
Maria a Lev říkají, že úrovně péče se v jednotlivých zemích liší. I když je však standard ošetřovatelského vzdělávání obecně nízký, zájem o získávání dovedností je vysoký. Stejná chuť k učení, která odeslala registrační čísla stoupající před událost, se projevila i v době otázek, které skončily každý den.
Každý den měl workshop trvat 2 hodiny, ale když přednášejícím řešili problémy, všichni brzy ztratili přehled o čase. Když každé sezení skončilo, bylo to po 18:00 na Ukrajině a v Moldavsku, 21:00 v Arménii a Georgii a téměř 22:00 v Uzbekistánu.
A v Kazachstánu a Kyrgyzstánu to bylo daleko před spaním pro nově postižené sestry, které měly ranní směnu.

