Jak jste se dozvěděli o kampani FAST Heroes a jaký byl váš první dojem?
Při zkoumání online zdrojů pro dny povědomí OSN jsem se zaměřil na povědomí o cévní mozkové příhodě. Protože jsem si uvědomoval její význam, prozkoumal jsem vzdělávací materiály vhodné pro děti a objevil jsem program FAST Heroes. Po kontaktování Renathe [van der Merwe, senior koordinátora FAST Heroes pro Jihoafrickou republiku, Namibii a Botswanu] pro více informací, na mě udělalo dojem její nadšení sdílet informace a poskytovat školení. Obzvláště jsem obdivoval přístup programu zaměřený na děti, podmanivý a kreativní přístup.
Co se vám na programu nejvíce líbilo? Měli oblíbenou postavu?
Během implementace programu na naší škole jsem vyučoval kurzy v rozsahu od 3. do 6. třídy v oboru Životní dovednosti. Všichni studenti, bez ohledu na věk, nadšeně přijali program a ocenili jeho praktičnost. Každá lekce zahrnula prvky kreativity, spíše než aby byla výhradně zaměřena na obsah. Ve vyšších třídách si mnoho studentů užili zapojení se Sophií zejména prostřednictvím jazykových her, písní, rapů a scénářů hraní rolí.
Proč je z pohledu učitele tento projekt tak působivý?
Díky poskytnutým zdrojům má program velký vliv. Komplexním způsobem pokrývají všechny aspekty učení, což mi jako učiteli výrazně usnadňuje efektivní poskytování obsahu. Díky všemu, co je snadno dostupné, je diferenciace bezproblémová, což mi umožňuje přizpůsobit materiál tak, aby vyhovoval každému dítěti a třídě. Navzdory využívání stejných zdrojů každý student interpretuje a zapojuje se s ním odlišně, což zajišťuje, že každá zkušenost z kurzu je jedinečná.
Co byste chtěli ostatním učitelům říci o implementaci FAST Heroes v jejich učebnách?
Program podporuje kreativitu a osobní vyjádření. Přizpůsobením své lekce můžete zvýšit potěšení a angažovanost. Navíc jej lze integrovat do více objektů, což z něj činí cenný nástroj namísto práce navíc.
Jaké jsou děti ve vaší třídě?
Děti v Loreto School Queenswood jsou různorodou skupinou plnou energie a zvědavosti. Mají pozitivní přístup k učení a touží prozkoumat nové koncepty. Zatímco někteří jsou více soustředění a disciplinovaní, jiní přinášejí do učebny hravého a nápaditého ducha. Celkově jsou naši studenti dynamickou, laskavou a nadšenou základní školní skupinou, která je vždy připravena zapojit se do akademických i kreativních aktivit se zaměřením na změnu.
Co se vám na vaší škole líbí nejlépe?
Loreto School Queenswood je hodnotová škola věnovaná růstu každého jednotlivého studenta. Naše škola se zaměřuje na holistický rozvoj dětí a nabízí programy a osvětové projekty určené ke kultivaci studentů, kteří se stanou aktivními hybateli sociálních změn. Být učitelem LSQ je přínosné, protože poskytuje svobodu a kreativitu smysluplně přispívat k většímu dobru.
Kde jste vyrůstali a kdy a proč jste se rozhodli stát se učitelem?
Vyrůstala jsem v malém městě mimo Pretorii, kterému se říká Bronkhorstspruit. Jako malá holčička se do místní kultury nikdy nezapadám. Když jsem začala chodit do 1. stupně, moje rodina čelila náročnému období, protože moje matka byla často v nemocnici a mimo ni. Během tohoto obtížného období jsem měla učitelku, paní Elize Gottfriedovou, která šla nad rámec svých povinností, aby zajistila mou pohodu. Odpouštěla mě do práce mého otce, když mě zapomněl vyzvednout, a podporovala mě na akcích, kterých se moji rodiče nemohli zúčastnit. Její péče se rozšířila nad rámec akademických pracovníků, učila se srdcem. Inspirovala jsem se jí a stala jsem se učitelkou, která změnila životy ostatních, stejně jako ona sama.
Jak vnímáte roli učitelů v jihoafrické společnosti?
V jihoafrické společnosti hrají učitelé klíčovou roli jak jako pedagogové, tak jako lídři komunity. Nesou odpovědnost za utváření mysli a budoucnosti mladých studentů a poskytují nejen akademické znalosti, ale také kritické hodnoty a životní dovednosti. Věřím, že učitelé pomáhají připravovat studenty emocionálně, společensky a intelektuálně na svět a jeho požadavky. Můžeme jen doufat, že se studenti stanou aktivními, informovanými občany, kteří mohou v naší společnosti vést k pozitivní změně.
Jak jste se cítili, když jste se dozvěděli o ocenění?
Zpočátku jsem si nebyl jistý, jak se cítit. Bylo to vzrušující, přesto jsem si cenu nezasloužil, protože nedělám to, co dělám pro osobní zisk. Je však potěšující být uznán, zejména v oblasti, kde je ocenění vzácné. Doufám, že toto ocenění inspiruje ostatní jihoafrické učitele a pomáhá propagovat tento program a podobně.
Pokud jste nebo znáte úžasného učitele a chcete se dozvědět více o programu FAST Heroes, kontaktujte Renathe van der Merwe na adrese renathe.vandermerwe@iqvia.comnebo na čísle +27825235487. Další informace naleznete na adrese https://fastheroes.com/, na Facebooku na adrese https://www.facebook.com/FastHeroesSouthAfrica a na Instagramu na adrese https://www.instagram.com/fast_heroes_south_africa
